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我公司“保先”教育转入分析评议阶段

广州增银电力设备有限公司    2005-10-08 8:25:23  浏览5752次

     8月25日下午,我公司全体党员参加了共产党员先进性教育第二阶段启动大会,这标志着我公司顺利完成了共产党员保持先进性教育第一阶段--学习动员阶段的学习,开始转入第二阶段--分析评议阶段,这一阶段将从8月下旬持续到9月下旬。
  认真做好分析评议阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作的基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段,党支部和党员要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。每个党员都要听取意见,自我剖析,接受评议,开展批评与自我批评;党支部要广泛征求党员群众意见,提出对每个党员的评议意见。这一阶段的工作政策性强,党员关心,群众关注。
  做好分析评议阶段的工作,结合我单位的实际情况,在方法和步骤上,要抓好以下四个环节:
  1、征求群众意见、开展谈心活动。采取召开座谈会、个别访谈、问卷调查、设置意见箱、热线电话和公司内部网站等形式,广泛征求党员与群众的意见。
  2、撰写党性分析材料、重点检查存在的问题。
  3、召开专题组织生活会。
  4、认真搞好评议。
  在分析评议阶段要着重把握好以下几个问题:
  1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。
  2、找准存在的突出问题。要把查找问题作为分析评议阶段的重要一环,继续采取有效措施,找准党员和党组织存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,影响本部门本单位改革发展稳定的突出问题,涉及群众切身利益方面存在的突出问题,以及本部门本单位存在的其他突出问题。对查找出的问题,要从思想认识上分析原因。
  3、正确开展批评与自我批评。
  4、坚持边议边改。要把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来,做好本职工作,发挥先锋模范作用。
  5、充分发挥党员领导干部的表率作用
 

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